Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 143 людини

"Юні акваріумісти"

Дата: 16 вересня 2022 о 15:34

Керівник гуртка - Кузьменко Світлана Валентинівна

Мета програми гуртка: створення умов для творчої самореалізації та професійного самовизначення вихованців у процесі вивчення гідробіонтів, які утримуються в акваріумах

Основні завдання:

  • ознайомити юннатів з біологічними особливостями акваріумних рослин і тварин та особливостями їх поведінки;
  • створити умови для творчого, інтелектуального, духовного розвитку вихованців;
  • залучити юннатів до активної роботи з охорони водного середовища

Прогнозований результат:

Вихованці мають знати:

  • історію розвитку світової акваріумістики, основні напрями в сучасній акваріумістиці;
  • основне акваріумне обладнання;
  • типи акваріумів та їх характеристику;
  • принципи аранжування декоративного акваріуму;
  • основні види акваріумних рослин та їх класифікацію;
  • основні види акваріумних риб, їх систематику та біолоігчні особливості;
  • характерні особливості екосистем різних зоогеографічних зон;
  • умови догляду за акваріумними рибами та рослинами;
  • особливості морського акваріуму; нано-акваріуму

Вихованці мають уміти:

  • доглядати за акваріумними рослинами і тваринами;
  • визначати акваріумних рослин і риб;
  • замальовувати різні види прісноводних і морських акваріумних рослин і риб;
  • проводити спостереження за гідробіонтами акваріуму;
  • робити аранжування декоративного акваріуму з використанням рослин і акваріумних декорацій;
  • створювати екосистеми різних зоогеографічних зон в акваріумі;
  • користуватись лабораторним обладнанням

Вихованці мають набути досвід:

  • навчальної діяльності в умовах сучасного закладу позашкільної освіти;
  • участі в інтелектуальних змаганнях;
  • дистанційної комунікації по Інтернету

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.